Lengua Castellana

01 juny

Una manera de contar diferente

Dintre del context de les varietats de la llengua, l'alumnat de 3er d'ESO ha tornat enrere uns anys per recordar les històries que els hi contaven de petits: Caperucita, Pulgarcito, Los tres cerditos, Cenicienta, Rapuncel... Però aquesta vegada d'una manera diferent. Com seria el conte de "Caperucita Roja" explicat amb trets del dialecte andalús i en un registre col·loquial?  I si fem que "Cenicienta" com una adolescent actual parli el seu argot propi? Coneixeu la història de "La fábula de los tres hermanos"? Anem a descubrir-ho.   ¡Una manera diferente de explicar nuestros clásicos!    La Fábula de Los 3 Hermanos_ Lucas y Marijose Cenicienta_María y Zika   Caperucita Roja_Andrea y Emma   Una Blancanieves diferente_Pau y Marijose  

3r ESO, General, Lengua Castellana Llegir més
29 abr.

Ja tenim guanyadors!

El dia 23 d'abril al 4cantons es va celebrar la festivitat de Sant Jordi amb diverses activitats durant el matí, que van culminar amb el lliurament de premis dels concursos organitzats per l’ocasió. Va ser una jornada única, una jornada de tots i per tots. Si voleu saber una mica més, accediu a la web del centre.  De moment, aquí teniu les creacions guanyadores del concurs organitzat per les matèries de llengua catalana, llengua castellana i llengua anglesa. Felicitats a tots els participants i enhorabona als guanyadors!   Guanyadors_Sant Jordi_ Català 2015 Guanyadors_Sant Jordi_ Castellà 2015 Concurs Sant Jordi - Novela - 3ESO- 1r premi Concurs Sant Jordi - Novela - 2n premi Leer más publicaciones en Calaméo Llengua anglesa   Concurs Sant Jordi 2015_Comic   Concurs Sant Jordi_Storytelling Concurs Sant Jordi 2015_Poetry

English Language, Lengua Castellana, Llengua Catalana Llegir més
12 abr.

El camino de los libros

Dins del marc de celebracions de la jornada de Sant Jordi, el passat 9 d’abril l’alumnat de 1r ESO va rebre la visita de Gerard Espelt i Rosa Samper, editors de literatura juvenil de Random House Mondadori Penguin House per parlar sobre el camí que recorren els llibres des del seu origen com a idea fins a l’arribada a les llibreries. . Per què algú decideix escriure? Quin és el punt de partida d’un llibre? La imaginació de l’autor, la demanda de l’editor, l’experiència viscuda? Com l’escriptor s’enfronta a la pàgina en blanc? D’aquestes i d’altres preguntes vam estar discutint plegats  durant la trobada. Prèviament a l’aula  vam reflexionar sobre el seu propi procés creatiu experimentat durant la narració per al concurs de Sant Jordi. Quines han sigut les meves sensacions davant el full en blanc? Com m’he sentit? A quines dificultats m’he hagut d’enfrontar? Quins consells m’hauria agradat rebre? Aquestes reflexions van ser el punt de partida de la posada en comú, que va servir per prendre consciència de la complexitat del procés de creació i edició d’un llibre. .

1r ESO, General, Lengua Castellana Llegir més
24 març

Preparant Sant Jordi!

Des de català i castellà ja estem també preparant aquesta festivitat. Què seria un dia de Sant Jordi sense un concurs literari? L'alumnat de tots els nivells d'ambdues matèries ja estan escalfant motors i han posat en marxa la seva imaginació per crear discursos escrits de qualitat. Cada nivell ha impulsat la seva proposta i totes plegades enriquiran la jornada festiva del nostre institut. A continuació, trobareu les bases de concurs de Sant Jordi 2014-2015. Bona sort, molta inspiració i feliç dia de Sant Jordi!

1r ESO, 1r ESO, 3r ESO, Lengua Castellana, Llengua Catalana Llegir més
04 març

Un “Memory” diferente

La setmana passada, l'alumnat de 1r d'ESO va treballar els determinants per mitjà del Memory, un joc de cartes divertit, que van adaptar els professors per aquesta ocasió. Engrescats en una dinàmica lúdica i amb l'ajuda d'un quadre-resum com a guia, van anar recuperant informació que ja sabien, a la vegada que descobrien de nova. Ens ho vam passar molt bé, mentre apreníem sobre els determinants, els tipus i les seves funcions. A continuació us deixem una mostra:  

1r ESO, Lengua Castellana Llegir més
02 març

¡Para quitarse el sombrero!

Al llarg de diferents sessions, l'alumnat de tercer d’ESO ha investigat sobre les frases fetes en castellà. Tots plegats hem descobert algunes que no coneixíem i d’altres que, malgrat que les fem servir, no imaginàvem el seu origen.       La Clàudia, el Marco i el Dennis van decidir que recollirien la seva recerca en el següent vídeo:     L’Emma i l’Àlex van escollir les següents:     També han treballat  les frases fetes, activant la seva creativitat. Van inventar un discurs oral fent servir aquestes estructures. A continuació hi ha alguns exemples:   Ens expliquen històries… Marijose Marco   Ens parodien als veïns, parlen dels amics i expliquen un dia quotidià amb les tasques diàries: Sarah David G Clara Clàudia Andrea R     També reelaboren un conte clàssic… Adrià P     Es mostren reivindicatius davant aspectes que els envolten: Raul P Laura S Chari   Inclús ens porten al vestuari d’un equip de futbol,. Què ens vol dir l’entrenador?   Roger       "Habéis dado en el clavo con vuestras creaciones. Habéis ido al grano, no os habéis andado con chiquitas y habéis elaborado una producción... ¡para quitarse el sombrero!   Felicitats per la feina feta!

3r ESO, Lengua Castellana Llegir més